Graduación histórica de 4 mil nuevos maestros impulsa la educación en República Dominicana
SANTO DOMINGO – El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, encabezó la primera graduación del Programa Nacional de Inducción a Docentes de Nuevo Ingreso, con cerca de 4 mil maestros que se incorporarán al sistema educativo dominicano. Esta iniciativa fortalecerá la calidad de la enseñanza y mejorará la formación de estudiantes en todo el país.
Evento celebrado en el Centro Olímpico Juan Pablo Duarte
La ceremonia tuvo lugar en el Pabellón de Voleibol del Centro Olímpico Juan Pablo Duarte, tras la culminación exitosa del programa de inducción, compuesto por 14 módulos. Este proceso contó con el respaldo académico del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) y el Grupo IDEA de la Universidad de Sevilla, España.
Un programa pionero en América Latina y el Caribe
Desde su inicio el 22 de mayo del año pasado, el programa se ha implementado en las 18 direcciones regionales a través del Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente y el Instituto Nacional de Formación Magisterial (INAFOCAM). Esta iniciativa es única en la región latinoamericana, posicionándose como uno de los pilares fundamentales de la Revolución Educativa impulsada por el presidente Danilo Medina.
Formación integral y riguroso acompañamiento
Los nuevos docentes completaron un proceso de formación intensiva con el respaldo de maestros experimentados y coordinadores pedagógicos. Este programa es el primero de tres etapas, ya que posteriormente deberán superar el Programa de Evaluación del Desempeño Docente, que se realiza cada tres años, para obtener la acreditación definitiva.
Compromiso con la educación de calidad
Durante la graduación, el ministro Peña Mirabal destacó que este logro tendrá un impacto positivo en el sistema educativo nacional. “Ustedes ahora cuentan con las herramientas necesarias para formar a lo más valioso de la familia: los niños, niñas, adolescentes y jóvenes”, afirmó.
Además, enfatizó que la formación académica debe complementarse con maestros responsables, humanistas y comprometidos con la educación. El funcionario instó a cuidar las escuelas como verdaderos templos del saber, recordando que se han invertido más de mil millones de pesos en infraestructura mediante las juntas descentralizadas.
Reconocimiento de autoridades y expertos
El viceministro Ramón Valerio, encargado de Acreditación y Certificación Docente, calificó el programa como una modalidad “única en América Latina”, motivo de orgullo para la comunidad educativa nacional. Esta graduación representa un hito histórico para el Ministerio de Educación (Minerd), debido al éxito tanto en la formación teórica como en la práctica de los nuevos maestros.
Por su parte, el profesor Andrés de Las Mercedes, director del INAFOCAM, resaltó los esfuerzos para garantizar una formación efectiva. El doctor Carlos Marcelo, representante académico de la Universidad de Sevilla, aseguró que con este programa “la República Dominicana se posiciona en un lugar destacado a nivel mundial, cuyos resultados se reflejarán a mediano y largo plazo en la mejora educativa”.
Presencia de autoridades y personalidades destacadas
El acto contó con la participación de varios viceministros del Minerd, entre ellos Denia Burgos (Asuntos Técnicos y Pedagógicos), Adalberto Martínez (Supervisión, Evaluación y Control), Luis De León (Descentralización), Víctor Sánchez (Planificación) y Rafael Darío Rodríguez (Administrativo).
Asimismo, asistieron el rector de INTEC, Rolando Guzmán, la exministra de Educación Ligia Amada Melo, rectores y exrectores universitarios, directores generales del Minerd, las 18 direcciones regionales, 121 distritos escolares, representantes de organismos internacionales, instituciones educativas y líderes del sector empresarial nacional, entre otras personalidades.
