Los principales problemas que enfrenta la educación nacional, además de gestión, son estructurales, y requieren de una visión técnica y política a la altura del reto.
NEYBA, Bahoruco: El exdiputado y presidente de la Fundación Padrino de las Escuelas de Bahoruco, Rafael Méndez, consideró que una evaluación objetiva de la educación pre-universitaria en el gobierno del presidente Luis Abinader “arroja como resultado que el mandatario saca malas notas con ministros experimentados, “y ahora se arriesga con la designación de un inexperto, Luis Miguel De Camps, en el Ministerio de Educación”.
“Si con dos ministros de reconocida trayectoria y conocimiento profundo del sector educativo, el gobierno fracasó en mejorar la calidad del sistema, ¿qué podemos esperar de una persona sin experiencia en el área?”, se preguntó Méndez. El exdiputado señaló que los principales problemas que enfrenta la educación nacional no son solo de gestión, sino estructurales, y requieren de una visión técnica y política a la altura del reto.
Entre los desafíos mencionados, Méndez destacó el bajo rendimiento de los estudiantes dominicanos en pruebas internacionales como PISA, la insuficiente infraestructura escolar en la mayoría de las provincias del país, la necesidad de fortalecer la formación y capacitación de los docentes y, sobre todo, la incapacidad de los ministros anteriores para implementar de manera efectiva la jornada escolar extendida.
“El gobierno de Abinader ha mostrado una alarmante falta de rumbo en materia educativa, desaprovechando los recursos del 4% del PIB destinado al sector. Si con ministros experimentados no hubo avances significativos, el nombramiento de De Camps solo refuerza la idea de que en educación el presidente Abinader seguirá con bajas calificaciones”, subrayó.
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